敦的釋義與用法
“敦”，這個字你認識嗎？它可不是單純指代”厚”的意思，它的內涵比你想像的還要豐富許多。今天就讓我們一起深入探討”敦”的釋義與用法，從字形、字音到實際應用，全方位解析這個漢字的精髓。
一、字形與字音
“敦”字的字形由兩個部分構成：上方的”阜”代表山丘，下方的”寸”則指代土地。合起來，”敦”就有了”厚實、高聳”的寓意，也因此引申出”敦厚、誠懇”等性格特徵。
“敦”的讀音為 dūn，在不同的情境下可能會有不同的聲調。例如在”敦促”這個詞語中，”敦”的讀音是第二聲；而在”敦厚”這個詞語中，”敦”的讀音則為第三聲。
二、基本釋義
查閲權威的中文字典，我們可以找到以下 “敦” 的基本釋義：
| 義項 | 釋義 | 例句 |
|---|---|---|
| 厚實 | 指物體的體積大、質地厚重 | 例如：桌子很敦實，不易移動。 |
| 高聳 | 指山丘或建築物高大 | 例如：山峯雄偉敦厚，令人敬畏。 |
| 誠懇 | 指待人處事真誠、樸實 | 例如：老師對學生敦敦教導，學生受益良多。 |
| 勉勵 | 指鼓勵、勸勉 | 例如：父母敦促孩子努力學習，爭取好成績。 |
| 敦厚 | 指性格樸實、善良 | 例如：他為人敦厚善良，深受鄉親愛戴。 |
三、常用詞語
除了以上基本釋義，”敦”字還參與了許多常用的詞語，例如：
- 敦促：勸勉、催促
- 敦厚：樸實、善良
- 敦睦：友好
- 敦煌：中國古代著名文化遺址
- 敦倫：盡倫理義務
四、造句練習
為了更好地理解 “敦” 的用法，讓我們來練習造一些句子：
- 父母敦促我認真學習，考出好成績。
- 老師的教誨讓我受益良多，我將永遠銘記他的敦敦教導。
- 他們倆從小一起長大，情誼深厚，敦睦如兄弟。
- 他為人和善，待人敦厚，深受大家的喜愛。
- 敦煌莫高窟的壁畫精美絕倫，是世界文化瑰寶。
五、總結
“敦” 是一個多音多義的漢字，它的內涵豐富，涵蓋了物質與精神的各個層面。掌握 “敦” 的釋義與用法，不僅能幫助我們更好地理解古文，也能讓我們的語言表達更加生動形象。
如何在競爭激烈的職場中堅持敦厚待人？
在競爭激烈的職場中，敦厚待人似乎有點不合時宜。為了爭取利益，有些人可能會不擇手段，甚至傷害他人。然而，我相信敦厚待人仍然是職場中不可或缺的品質，它不僅能為自己帶來更多機會，也能讓工作環境更加和諧。
以下列出一些如何在競爭激烈的職場中堅持敦厚待人的方法：
| 方法 | 説明 |
|---|---|
| 保持正直 | 誠實可信是敦厚待人的基礎，即使在壓力下，也要堅持原則，避免説謊或欺騙。 |
| 尊重他人 | 尊重同事、上司和下屬，即使意見不同，也要保持理解和包容。 |
| 樂於助人 | 在能力範圍內幫助他人，即使沒有直接回報，也能建立良好的人際關係。 |
| 寬容大度 | 不要記恨，學會原諒他人的錯誤，才能化解紛爭，營造和諧的氛圍。 |
| 積極溝通 | 面對矛盾時，要坦誠溝通，避免指責和攻擊，尋求互相理解和共同解決問題的方案。 |
堅持敦厚待人，不僅需要高度的自我修養，還需要一定的勇氣和智慧。在面對利益誘惑和競爭壓力時，依然能夠保持初心，堅持自己的原則，這將會是我們在職場中立足的根本。相信通過長期的堅持，我們將會贏得更多人的尊重和信任，在未來的道路上走得更穩更遠。
表格説明：
該表格總結了如何在競爭激烈的職場中堅持敦厚待人的五個方法，並簡要説明了每個方法的含義。
何處是培養敦厚品格的最佳場所？
何處是培養敦厚品格的最佳場所？這是一個值得深思的問題。有人認為，家庭是最重要的土壤；有人主張，學校扮演著關鍵角色；甚至有人相信，社會本身就是一個巨大的熔爐。
| 培養敦厚品格的場所 | 優點 | 缺點 |
|---|---|---|
| 家庭 | 充滿愛與包容的環境，能提供安全感和歸屬感 | 家長自身的品格及教育方式可能存在偏差 |
| 學校 | 有系統的教育和良好的榜樣，能傳授知識和價值觀 | 學校環境可能存在競爭和排擠 |
| 社會 | 廣闊的舞台和豐富的經驗，能磨練意志和增長見識 | 社會環境複雜，危機四伏，容易受到不良影響 |
然而，培養敦厚品格的最佳場所並非唯一，而是取決於個人自身。在家庭、學校和社會的共同薰陶下，個人需要積極參與，不斷學習和反思，才能真正塑造出敦厚的人格。以下是一些培養敦厚品格的關鍵要素：
- 良好的家風和家教：父母的言行舉止是孩子重要的參考對象，良好的家風和家教可以潛移默化地影響孩子的品格。
- 系統的教育和學習：知識和教養是涵養品格的重要養分，需要通過系統的教育和學習來積累。
- 積極的社會參與：在社會生活中，不斷與人交往，參與公益活動，可以幫助個人更好地理解和融入社會，增長見識和磨練意志。
- 持續的自我修養：品格的培養是一個漫長的過程，需要個人不斷的自我約束和調整，才能逐漸形成穩固的道德底線。
總而言之，培養敦厚品格並非一蹴可就，而是需要家庭、學校、社會和個人多方共同努力。在最適宜的環境中，通過持續的學習和踐行，每個人都可以擁有高尚的品格，成為更有益於社會的人。
敦意思
釋義
敦，漢語常用字，讀作dūn，主要有以下幾種解釋：
| 解釋 | 出處 | 例句 |
|---|---|---|
| 厚實；肥大 | 《説文解字》 | 敦厚 |
| 敦實；堅固 | 《廣韻》 | 敦樸 |
| 指敦煌 | 敦煌石窟 | |
| 敦促；勉勵 | 《論語·裡仁》 | 敦厚 |
| 敬詞，用於稱呼長輩或尊者 | 《孟子·梁惠王上》 | 寡人有疾，寡人好勇 |
字形演變
敦字最早出現於商朝甲骨文，其形像一個人揹着一個大袋子。金文承襲甲骨文，並逐漸演化為篆書。在隸書和楷書中，字形進一步簡化，但也保留了揹負大袋子的基本特徵。
常用詞語
- 敦厚：厚道，善良。
- 敦睦：和睦友愛。
- 敦促：催促，勉勵。
- 敦煌：地名，位於甘肅省西部。
- 敦厚：厚道，善良。
- 敦樸：敦厚樸實。
- 敦倫：注重人倫道德。
- 敦信：敦厚誠信。
- 敦本：重視根本。
結論
「敦」字的多種含義體現了中國傳統文化對人與人之間關係、道德修養以及社會責任的重視。
敦意思：一個字的豐富內涵
“敦”字，看似簡單的一個字，卻承載著多重含義。從古至今，“敦”字的演化，也折射出中華文化的博大精深。
一、“敦”的字形和字義
“敦”字的字形，由“土”和“寸”組成，本義指土丘。引申為厚重、敦厚、敦實，以及敦促、敦請、敦睦等含義。
| 字義 | 解釋 | 例句 |
|---|---|---|
| 厚重、敦厚 | 性格敦厚 | 他為人敦厚，待人接物都很和善。 |
| 敦實 | 身材敦實 | 他身材敦實，看起來很強壯。 |
| 敦促 | 敦促學習 | 老師敦促學生認真學習。 |
| 敦請 | 敦請專家指導 | 我們敦請專家為我們的項目提供指導。 |
| 敦睦 | 敦睦鄰里 | 我們應該敦睦鄰里，和睦相處。 |
| 敦厚 | 敦厚的性格 | 她的性格很敦厚，就像她的名字一樣。 |
二、“敦”的文化內涵
“敦”字在中華文化中有着豐富的內涵，代表着仁愛、勤奮、誠信等優良品質。
- 敦厚： 中國傳統文化崇尚敦厚質樸，認為這是做人的基本準則。敦厚之人胸襟寬廣，待人真誠，樂於助人，是社會和諧穩定的基石。
- 敦勤： 中華民族自古以來就以勤勞著稱，勤奮是中華民族的優良傳統。勤奮之人刻苦努力，不畏艱辛，最終能成就一番事業。
- 敦親睦鄰： 中國社會歷來重視人際關係，鄰里之間和睦相處是社會穩定的重要因素。敦親睦鄰之人樂於助人，熱心公益，是構建和諧社會的橋樑。
三、“敦”的現代應用
“敦”字在現代社會依然有着重要的應用價值。
- 在教育領域，老師們常會敦促學生努力學習，希望他們能夠學有所成。
- 在外交領域，各國領導人會敦促彼此加強合作，共同解決全球性問題。
- 在人際交往中，人們常會使用“敦請”、“敦促”等詞語，以表達對對方的尊重和期望。
總而言之，“敦”是一個內涵豐富的漢字，它代表着中華文化的優良傳統和現代社會的價值觀。學習“敦”字的意義，不僅在於掌握其字形字義，更在於領會其背後的精神內涵，並將它應用到生活中，成為一個有責任感、有擔當、有貢獻的現代公民。